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Birdwatch Note

2023-11-24 05:17:11 UTC - MISINFORMED_OR_POTENTIALLY_MISLEADING

理解増進法は具体的な権利・義務までが導き出されることのない理念法です。 https://houseikyoku.sangiin.go.jp/column/column023.htm また、同法第二条2項でジェンダーアイデンティティは「自己の属する性別についての認識に関するその同一性の有無又は程度に係る認識」と定義されています。 https://elaws.e-gov.go.jp/document?lawid=505AC1000000068_20230623_000000000000000 同一性は他己認識と自己認識の側面があります。 https://kotobank.jp/word/%E5%90%8C%E4%B8%80%E6%80%A7-103084 自認は自己認識のみであり、理解増進法の「ジェンダーアイデンティティ」に該当しません。 https://kotobank.jp/word/%E8%87%AA%E8%AA%8D-522509 学校教育では現行通り、妊娠・出産のみを扱い、性行為は取り扱わないこと等が内閣委員会で確認されています。 https://kokkai.ndl.go.jp/#/detail?minId=121114889X01920230615&current=1 教育：No.015、016、039、040 性同一性：No.117

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Note Status History

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